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Par pike079 dans Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques le 6 Avril 2014 à 17:44
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Après le l et le e, ont suivi i u et t et maintenant voici venu le tour de la lettre c.
Mon groupe de ce matin ayant intégré facilement l'activité du jour, on a enchainé sur l'écriture de syllabes, puis de petits mots et c'est avec grand plaisir qu'ils ont plutot bien réussi!
Une petite vidéo faite durant l'atelier d'écriture:
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Avec les modèles de Vers les Maths des Editions Accès, nous avons travaillé les tangrams.
Mes élèves vont maintenant pouvoir s'évaluer à l'aide de cette affichette:
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