• Cursive: la suite de la suite

    Cursive: la suite de la suite

    Cursive: la suite de la suite

    Cursive: la suite de la suite

    Voilà la suite de notre apprentissage de la cursive. Il y a du bon voire du très bon et du moins bon mais ils sont bien partis dans l'ensemble.

    Sur mes 29 élèves, 3 ont eu du mal à démarrer et pour le moment stagnent à la 1ère forme de base: la boucle. Les 26 autres ont bien progressé, certains plus rapidement que d'autres.

    D'autres ont eu un démarrage laborieux puis ont fini par prendre confiance en eux et à partir de là c'était parti, notamment Lyna dont vous pouvez voir le travail de cette semaine.


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  • On poursuit l'apprentissage!

     

    La suite

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  • L'apprentissage continue.

    Alors que j'appréhendais beaucoup le démarrage de l'apprentissage de la cursive cette année avec ma classe, ils m'étonnent plus que positivement!

     

    Les boucles: la suite

    Les boucles: la suite

    Les boucles: la suite

     

    Les boucles: la suite


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  • Ca y est. Le moment est venu de débuter l'apprentissage de la cursive avec la 1ère forme de base: la boucle.

    J'ai longtemps craint de me lancer cette année car je les trouve parfois en difficulté dans divers domaines, parfois longs à comprendre les consignes etc... au point où je me suis posé la question à savoir s'ils étaient suffisamment mûrs pour ça!

    Ben ils m'ont fortement étonnée! (comme quoi il ne faut jamais désespérer!)

    3 groupes sont passés, il en reste un demain.

    Sur les 21 qui sont passés, seul un a plus de difficulté pour le moment. Il a le geste mais on a beau lui dire qu'il faut avancer la main sur le tableau/l'ardoise, ben non ça reste statique et donc toutes les boucles s'entremêlent!

     

    Nouvelle promo: nouvelle année pour apprendre à écrire en cursive

    Pour une première tentative, je la trouve pas mal réussie!


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  • Avant la semaine jeu et rangement (oui oui j'assume), mes élèves ont fini leur apprentissage en écriture.
    Les grands sont prêts pour le CP, toutes les lettres sont maitrisées.

    Pour les moyens, nous avons travaillé et ils savent maintenant écrire les lettres: l e i u t o c a d n m et p. Soit 12 lettres.

     

    Travail du jour de mes moyens:

    Voilà c'est fini

    Voilà c'est fini


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